Фестиваль пройдёт в очно-заочной форме в три этапа

1) с 03 марта по 14 марта 2025 г. – организационно-информационный этап (приём заявок), формирование участниками пакета материалов, проведение консультаций;

2) с 17 марта по 19 марта 2025 г. – отборочный этап (экспертиза представленных материалов);

3) с 26 марта по 27 марта 2025 г. — заключительный этап (проведение в очном формате торжественной церемонии подведения итогов фестиваля с приглашением победителей, призёров и участников, проведением образовательных мастер-классов и экскурсий).

Целью Фестиваля является выявление лучших практик использования современного оборудования центрами «Точка роста», школьными «Кванториумами» и центрами цифрового образования «IT-куб» в профориентационной работе.

Участниками Фестиваля являются:

— руководители центров «Точка роста», детских технопарков «Кванториум», центров цифрового образования «IT-куб»;

— педагоги, работающие в центрах «Точка роста», детских технопарках «Кванториум» и центрах цифрового образования «IT-куб;

— педагоги общеобразовательных организаций, использующих оборудование центров «Точка роста», детских технопарков «Кванториум», а также центров цифрового образования «IT-куб» в образовательной деятельности.

— школьные команды центров «Точка роста», детских технопарков «Кванториум», центров цифрового образования «IT-куб».

Участники Фестиваля, планирующие посетить очную программу Фестиваля (26 и 27 марта 2025 г.) регистрируются по ссылке: https://forms.yandex.ru/cloud/6785df45eb61464926b1186b/

Подробнее информацию можно узнать в положении фестиваля по ссылке: посмотреть.

Программа очной части фестиваля

Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников 3 и 5 декабря 2024 провел региональную онлайн-конференцию «Обновление форм организации основной и дополнительной образовательных программ с использованием современного оборудования».

Мероприятие собрало более 60 участников из 10 муниципальных образований области.

Конференция была организована с целью обсуждения актуальных вопросов внедрения современных технологий в образовательный процесс, которые повлияли на изменения подходов к формам реализации образовательных программ и проведению занятий.

 Участники могли поделиться опытом успешных практик, ознакомиться с новейшими подходами к организации учебного процесса связанным с сетевым взаимодействием, использованием современного оборудования, дистанционных форм работы, индивидуализации обучения.

Первый день конференции был посвящён теме «Обновление форм организации основной образовательной программы с использованием современного оборудования». Спикеры поделились своим опытом в организации учебной деятельности по следующим направлениям:

1. «Организация сетевого взаимодействия при реализации программ внеурочной деятельности» (Попова Елена Владимировна, заместитель директора МАОУ СОШ № 8 им. генерал-лейтенанта В.Г. Асапова г. Южно-Сахалинска);
2. «Реализация адаптированной программы для обучающихся с ОВЗ на базе детского технопарка Кванториум» (Колисниченко Ольга Ивановна, педагог дополнительного образования);
3. «Использование BitrocLab на уроках и во внеурочной деятельности по биологии» (Уварова Юлия Владимировна, учитель биологии и химии МАОУ Гимназия № 1 им. А.С. Пушкина г. Южно-Сахалинска);
4. «Использование оборудования центра «Точка Роста» во внеурочной деятельности по химии» (Химиченко Юлия Валерьевна, учитель химии МБОУ СОШ № 5 г. Углегорск);
5. «Роль школьных медиацентров в реализации образовательных программ» (Андронова Виолетта Сергеевна, учитель начальных классов МАОУ СОШ № 31 г. Южно-Сахалинска).

Второй день конференции был посвящён теме «Обновление форм организации дополнительной образовательной программы с использованием современного оборудования». Спикеры поделились своим опытом в организации учебной деятельности по следующим направлениям:

1. «Организация сетевого взаимодействия при реализации общеразвивающих программ» (Гладышева Евгения Владимировна, начальник отдела «IT-куб «Северный»);
2. «Использование современного учебного оборудования при различных формах реализации ДОП в Центре «ITкуб» (Гиндулина Елена Ивановна, начальник отдела «IT-куб «Южный»);
3. «Возможности взаимодействия с РРЦ ДОТН «Кванториум» (Панекин Александр Борисович, директор РРЦ ДОТН «Кванториум»);
4. «Реализация дополнительной образовательной программы «Знакомство с искусственным интеллектом» с использованием оборудования центра «Точка роста» (Добровольская Светлана Игоревна, педагог дополнительного образования МБОУ СОШ с. Бошняково им. Дорошенкова П.И.);
5. «Формы организации образовательных программ по направлению «Шахматы» (Тишевский Андрей Алексеевич, директор МАОУ СОШ № 20 г. Южно-Сахалинска);
6. «Интерактивные формы работы при реализации образовательной программы «Шахматы» (Маринина Татьяна Сергеевна, исполнительный директор РОО «Федерация шахмат Сахалинской области»).

В завершение мероприятия слушателям была предложена форма обратной связи, в которой педагоги поделились своим мнением о проведенном мероприятии, а также, внесли свои предложения в резолюцию конференции.

Ссылка на резолюцию конференции: https://disk.yandex.ru/i/Ozxz_kcY65AbiA

Ссылка на материалы конференции: https://disk.yandex.ru/d/6xjRIzU98f9xtA

ЦНППМ ПР выражает благодарность всем спикерам и участникам за проявленный профессионализм и активность. Надеемся на продолжение взаимодействия с целью улучшения качества образования в регионе!

Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников в соответствии с Положением проводит региональную онлайн-конференцию «Обновление форм организации основной и дополнительной образовательных программ с использованием современного оборудования».

Ознакомиться с программой конференции.

К участию в Конференции приглашаются:

• педагоги и руководители центров «Точка роста», руководители общеобразовательных организаций на базе которых функционируют центры «Точка роста» и школьные Кванториумы;
• педагоги, работающие в центрах «Точка роста», детских технопарках «Кванториум»;
• педагоги общеобразовательных организаций, использующие оборудование центров «Точка роста», детских технопарков «Кванториум» в образовательной деятельности.

Форма проведения: заочная с применением дистанционных образовательных технологий и электронных форм работы (платформа «Сферум»).

Ссылка для регистрации участников в качестве слушателей: https://forms.yandex.ru/u/672c3305e010db0818f03815/

Ссылка для подключения к трансляции:

https://sferum.ru/?call_link=scgCvbm6h06D1_BQz6kpYmmt7h2exg7pGUXsD0T0U4A

Направление работы секций конференции:

1) 3 декабря 2024 г. в 15:00 — секция «Обновление форм организации основной образовательной программы с использованием современного оборудования»;

2) 5 декабря 2024 г. в 15:00 — секция «Обновление форм организации дополнительной образовательной программы с использованием современного оборудования».

Заявки на участие в качестве выступающего принимаются в электронном виде на почту: y.storoshchuk@sakhalin.gov.ru до 29 ноября 2024 года.

Программа конференции будет опубликована не позднее 29 ноября 2024 года на сайте ЦНППМ ПР https://cnppmsakh65.ru/ Мероприятия.

По вопросам организации и проведения онлайн-конференции просим обращаться:

Стасюк Юлия Владимировна, методист ЦНППМ ПР, тел. 8(4242)300-299.

На семинаре присутствовали 39 педагогов из 10 муниципальных образований.

Спикеры семинара представили опыт своей работы по использованию оборудования центров образования «Точка роста» и детских технопарков «Кванториумов» на уроках химии, физики, биологии.

Владыкина Н.Г., учитель биологии МАОУ СОШ с. Правда МО «Холмский городской округ» рассказала о методических особенностях использовании современного оборудования на уроках биологии, во внеурочной деятельности по физиологии, экологии; привела список лабораторных и практических работ по каждому классу, где возможно применение лабораторий, полученных в рамках оснащения «Точка роста» с подробным описанием применяемых методических приемов, способов.

Куприянова Н.Г., учитель химии МБОУ СОШ № 1 пгт. Ноглики им. Героя Советского Союза Г.П. Петрова МО «Городской округ Ногликский» поделилась наработками методических приемов с использованием современного оборудования на уроках химии. Особого внимания заслуживает представленный фрагмент урока с использованием датчиков лаборатории RELAB.

Тен Мен Гири, учитель физики МБОУ СОШ № 1 пгт. Тымовское МО «Тымовский городской округ», руководитель районного методического объединения педагогов «Точка роста». Владимир Викторович рассказал подробно об опыте своей работы по использованию оборудования «Точки роста» на уроках и во внеурочной деятельности по физике; продемонстрировал на практике действие датчиков на конкретном уроке и какие цели урока при этом были достигнуты.

В заключение заместитель директора ЦНППМ ПР Боку Л.А. напомнила педагогам о возможности использования ресурсов, размещенных на сайте ЦНППМ ПР. Посмотреть запись семинара можно по ссылке https://disk.yandex.ru/i/K8EQeN_3q-spKQ

19 ноября 2024 года Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников провёл областной семинар: «Формирование функциональной грамотности обучающихся с применением ресурсов центров «Точка роста» и Школьных Кванториумов».

Семинар собрал 57 педагогов из 12 муниципальных образований, работающих в условиях современной образовательной инфраструктуры, созданной благодаря федеральному проекту «Современная школа» национального проекта «Образование».

Выступающие на семинаре представили свой опыт работы по использованию возможностей образовательной среды центров «Точка роста» и Школьных Кванториумов при формировании функциональной грамотности обучающихся.

Коновалов Александр Иванович, руководитель «Точки роста» МАОУ СОШ № 6 г. Александровск-Сахалинский, рассказал о способах развития креативного мышления, естественнонаучной и математической грамотности при организации проектной деятельности на уроках и во внеурочное время, поделился идеей «занимательных» перемен с использованием оборудования «Точка роста» и темами увлекательных проектов, созданных обучающимися.

Субботина Светлана Юрьевна, заместитель директора и Валуева Светлана Борисовна, учитель начальных классов, педагог дополнительного образования МБОУ СОШ с. Горячие Ключи муниципального образования «Курильский городской округ» представили свой опыт работы в «Точке роста» по развитию функциональной грамотности начиная с начальной школы. Акцентировали внимание на групповых формах работы, развитии исследовательских навыков, организации проектной деятельности при формировании всех видов грамотности. Интересной оказалась практика использования конструктора «Тико».

Казакпаева Ая Юрьевна, учитель биологии, педагог дополнительного образования МБОУ СОШ с. Чапланово муниципального образования «Холмский городской округ» представила практику работы по развитию функциональной грамотности обучающихся в системе дополнительного образования, где проводит увлекательные занятия по программе «Основы первой (доврачебной) помощи и пропаганда ЗОЖ».

В заключительной части работы семинара выступила команда Школьного Кванториума МАОУ СОШ № 31 г. Южно-Сахалинска, под руководством директора школы Бережной Татьяны Ивановны, которые рассказали о модели интеграции основного общего образования и дополнительного образования, через использование образовательной среды Школьного Кванториума. Серин Андрей Алексеевич, учитель математики, продемонстрировал способы развития математической грамотности и креативного мышления при использовании конструктора «Лего». Андронова Виолета Сергеевна, учитель начальных классов и Кожухарь Валерия Павловна, педагог дополнительного образования раскрыли огромный образовательный потенциал работы медиацентра в системе развития функциональной грамотности обучающихся.

По итогам семинара у всех участников появилась возможность провести анализ своих занятий на предмет формирования компетенций всех видов грамотности, используя листы самодиагностики. По мнению большинства участников семинара, они обладают достаточным опытом в формировании естественнонаучной и математической грамотностей, креативного мышления обучающихся.

Просмотреть запись семинара можно по ссылке  https://disk.yandex.ru/i/jjQ_4xXoE7qFzQ

Скачать материал семинара и сертификаты участников

https://disk.yandex.ru/d/9veh2EA7IrRtgA

17 мая 2024 ГАОУ ДПО ИРОСО им. Заслуженного учителя РФ В.Д. Гуревича, кафедра естественнонаучных дисциплин, провела семинар для учителей физики, педагогов естественно-математического цикла, работающих с цифровыми лабораториями RELAB (ФИЗИКА). Ведущей выступила Зарецкая Светлана Викторовна, учитель физики МАОУ Лицей №2 г. Южно-Сахалинска.

На семинаре «Использование цифровых лабораторий по физике в центрах Точка Роста» педагоги рассмотрели возможности использования лаборатории RELAB (ФИЗИКА) в работе учителя, подробно изучили её состав и функционал.

Презентация «Обзор цифровых лабораторий»

26 марта состоялся вебинар для руководителей центров «Точка роста» цифрового и гуманитарного направленностей, созданных в 2020 году.

Презентация

Лучшими признаны работы:

— Внеурочное занятие, как один из приёмов формирования функциональной грамотности у младших школьников (Филянова Н.Г. -учитель химии МБОУ СОШ № 1 пгт. Тымовское):

— Опыт практической организации деятельности учителя физики в условиях Центра образования «Точка роста» естественно-научной направленности ( Лопсан А.А. — учитель физики МБОУ СОШ № 2  имени Героя Советского Союза Леонида Смирных» г. Александровск-Сахалинский);

— Чистые вещества и смеси. 7-й класс (Павлова О. В. — учитель  химии МБОУ СОШ № 1 пгт. Ноглики);

— Инфраструктура центра «Точка роста» как пространство для развития личности учащихся посредством вовлечения  в проектно-исследовательскую деятельность (Евстифеева В.В. -учитель физики , Кондратенко Е.А.- учитель химии и биологии  МАОУ СОШ № 6 г. Корсакова

Поздравляем победителей!

В ноябре 2023 года в рамках методического сопровождения субсидиарных сущностей состоялись встречи региональных методистов ЦНППМ ГАОУ ДПО ИРОСО Климовой Н.А., Видоменко А.А., Мягковой С.В.,  и команд Центров образования естественно-научной и технологической направленности «Точка роста», созданных  на базе образовательных организаций Южно-Курильского, Углегорского, Александровск-Сахалинского, Тымовского городских округов.

В ходе встреч педагоги отметили, что оборудование Центров интегрировано как в учебный процесс и является основой для создания различных программ внеурочной деятельности и системы дополнительного образования.

Кроме того, руководителями Точек роста были обозначены проблемы, являющиеся типичными для всех образовательных организаций, открытых в 2021 и 2022 годах, а именно: недостаточное количество комплектующих для установленного оборудования, отсутствие средств на расходные материалы, а также несовершенное программное обеспечение.

Всеми образовательными организациями выражена готовность к сетевому сотрудничеству с коллегами из других Центров «Точка роста» и созданию совместных сетевых проектов.